OS BENEFÍCIOS MOTORES DO HANDEBOL PARA ALUNOS DE ESCOLAS DE PONTA PORÃ-MS

Autores

  • Eduardo Tadashi Koga
  • Silvano Ferreira de Araújo
  • Wanessa Pucciariello Ramos
  • João Antonio da Silva Barbosa
  • Fernando Dias Boeira
  • Adriana Langer

Palavras-chave:

Educação Física Escolar, Handebol, Desenvolvimento Motor

Resumo

Este trabalho tem como objetivo analisar a possível aplicação de aulas sobre handebol para o desenvolvimento motor nas aulas de  Educação Física. A pesquisa foi desenvolvida em dois momentos: o primeiro, por meio de uma revisão bibliográfica, realizando um  levantamento sobre o handebol como conteúdo escolar, o mini-handebol como possibilidade para o desenvolvimento motor, as  fases motoras e a relação entre o handebol e o desenvolvimento motor. O segundo momento consistiu em uma pesquisa de campo,  na qual foi aplicado um questionário qualitativo a professores de Educação Física da cidade de Ponta Porã-MS. Dessa forma,  foi possível analisar a aplicação do conteúdo de handebol nas aulas, considerando diferentes metodologias. Os resultados  obtidos são positivos e indicam melhorias nos aspectos motores, cognitivos e sociais dos alunos.

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Publicado

2023-04-27

Edição

Seção

Educação Física